Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: 初めに７枚が発表され、残りは順次の、合わせて１４枚の画像になる。
Student:
Semuanya ada empat belas gambar, yang tujuh akan dikeluarkan lebih dulu, dan yang lain menyusul.