Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: 損害報告は、国連ラテンアメリカ経済委員会、米州開発銀行、世界銀行、国連、欧州連合の支持で、ハイチ政府によって準備された。
Student:
Laporan kerusakan sudah disiapkan oleh Pemerintah Haiti dengan dukungan dari Komisi Ekonomi untuk Amerika Latin dan Karibia, Bank Pembangunan Interamerican, Bank Dunia, Perserikatan Bangsa-Bangsa dan Uni Eropa.