Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: ザゲルは実際的でないと言ってその要請をふたたび断った；３０人の目撃者がこの訴訟で証言したが、写しはまだ準備されていない。
Student:
Zagel sekali lagi menolak permintaan tersebut karena hal itu tidak praktis; sekitar 30 saksi memberi kesaksian dalam kasus ini, dan transkrip yang diminta belum disiapkan.