Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: 患者は誰も自分が祈ってもらっていることを知らされていなかったし、祈祷グループの誰も自分が誰のために祈っているか知らなかった。
Student:
Tidak seorang pasien pun yang diberi tahu bahwa mereka didoakan, dan tidak satu kelompok doa pun yang tahu untuk siapa mereka berdoa.