Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: エヴァートンはすぐに応酬し、リー・カーズリーがジョリオン・レスコットからのボールをボックスで受け、同点ゴールをあげた。
Student:
Everton telah menjawab kembali secara cepat melalui Lee Carsley setelah bola Joleon Lescott ditemukan dia di dalam kotak, dan Carseley telah mengetok bola untuk mencetak gol.