Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: ヴェイル氏は委員会で、２０００年に彼の部署によって受け取られたケーブルにも関わらず、AWBがイラクのフセイン政権への不正支給に同意し、小麦価格を上昇させ、別のイラク以外の口座に金を振り込んだと主張し、彼はその主張の詳細について知らされた記憶がないと語った。
Student:
Bapak Vaile memberitahukan kepada komisi bahwa di samping menerima telegram dari departemennya di 2000 menuduh AWB setuju membayar sebuah pembayaran kembali ke rezim Hussein di Irak, menaikkan harga gandum dan membayar uang ke dalam bukan-rekening Irak yang lain, dia tidak teringat pernah diberitahu perincian yang lebih khusus atas dugaan-dugaan tersebut.