Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: 大部分はワン・チェンミン、マイク・ムッシーナ、カール・パバーノ、ジェフ・カーステンスといったピッチャーが故障したおかげで、ヤンキースは現在ちょうど10-14となっている。
Student:
Tim Yankees saat ini tertinggal 10-14, berterima kasih untuk banyaknya pemain yang cidera yang menimpa pelempar Chien-Ming Wang, Mike Mussina, Carl Pavano dan Jeff Karstens.