Given the task definition and input, reply with output. Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.

al-Fakhora学校の攻撃の数時間前には、アスマ小学校が攻撃され、３人のパレスチナのいとこが殺された。
Satu jam sebelum serangan di sekolah Al-Fakhora adalah serangan pada Sekolah Dasar Asma yang telah menewaskan 3 saudara sepupu Palestina.