Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: 反対者らは、封鎖と建設工事は、イスラム教徒の聖地へのアクセスを阻止するための故意の所業であると宣言した。
Student:
Lawan mengumumkan blokade-blokade dan pekerjaan pembangunan bertindak sengaja mencegah Kaum Muslim dari mengakses tempat suci.