Teacher:Given a sentence in the Japanese, provide an equivalent translation in Bahasa Indonesia that retains the same meaning through the translation. In translation, keep numbers as it is.
Teacher: Now, understand the problem? Solve this instance: サブのヘルグソンはフルハムのために続けさまに２回のチャンスを得たが、降格争いに落ち込んでいる彼らの日ではなかった。
Student:
Pengganti Helguson telah mempunyai dua kesempatan secara cepat suksesi untuk Fulham, tetapi hari itu bukan harinya, seperti cottager menjatuhkan dengan berbahaya ke dalam pengasingan persaingan.